可怜天下父母心,愿享天下儿女心。每个父母都希望自己的孩子出类拔萃,与众不同。自己的孩子,永远就是好,这也是本能的体现。孩子就是孩子,他不一定照着你所要求的方向成长,但他无论怎样长成,都是社会、家庭、良师益友的浸润。可能别人家的花朵开得早,但你可想,你家的孩子是一棵树,等到他开放的时候那是何等的茂盛。同样作为教师的我们也是一样,我们在浇灌着祖国的花朵、小树苗,就要将他们比作是自己的孩子,因人而异,特点给予。让他们成为美丽的苗圃。因为爱,所以去发现爱,包容爱!
回复(0)
每个孩子都有可取的地方,我们应该多挖掘他们的优点。
每个孩子都有独特的地方
发现寻找闪光点
找出每个孩子身上的闪光点。
班主任与家长做好必要的沟通,是做好班级学生工作的重要前提。
教师多元化,学生多样化
为了让每个孩子都能够发掘自己的优点,教师需要采用多元化评价方式!
教师不能光凭成绩论成败!
每个孩子都有自己的优缺点,我们不能一概而论,一棒子打死,不论是什么样的孩子都有自己的闪光点,他们缺少的是我们发现的眼睛。
每个孩子都有自己的优点,要全面的看待每一个学生。
成绩好坏不能评价一个孩子的好坏
是啊,每个孩子都是一个小天使,身上都有各自的闪光点,作为教师更要合理引导、发觉孩子身上的闪光点。