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张焕霞
2016-10-08 20:43
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一个好的环境对幼儿来说是非常重要的,幼儿能否健健康康的成长,能否开开心心的玩,能否在一个好的环境学习,都涉及到环境这个因素,总所皆知,一个不良的环境对一个幼儿的健康成长造成的伤害是非常大的。
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梁凤萍
2016-10-04 07:40
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阅读,首先应当让感觉到读书是一件快乐的事。只有感到快乐了,孩子才能真正爱上书籍,一辈子和书交上朋友。如果做父母的把一本书递到孩子手中时,要求孩子挖掘这本书的意义与价值,阅读便成了一种负担。谁会喜欢负担呢?
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岑方茗
2016-09-30 22:55
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环境,可以铸造一个人才,也可毁掉一个人才。孩子的谈吐举止可以看出其家庭教育的深度。从小一定要给孩子营造一个好的生活环境和学习环境,好的以及丰富的语言刺激、良好地语音环境以及故事、图片的引导可以帮助孩子;在一定的条件下还要有小孩子之间的交往、学习和模仿也是一个很重要的语言环境,同时家长也要以身作则、以自身为榜样...
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钟容娇
2016-09-30 15:27
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习惯要从小培养,抓得越早,后面的效果就越好。就是这样子
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植小珍
2016-09-30 14:32
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一个好的环境对幼儿来说是非常重要的,幼儿能否健健康康的成长,能否开开心心的玩,能否在一个好的环境学习,都涉及到环境这个因素,总所皆知,一个不良的环境对一个幼儿的健康成长造成的伤害是非常大的。
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黄诗惠
2016-09-30 13:30
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习惯要从小培养,抓得越早,后面的效果就越好。在日常生活中,我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书 籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子,想换书 可以,但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个,玩完这些放回原处再拿别的玩具
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林嘉诗
2016-09-30 12:07
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幼儿的审美观具有明显的直观性,他们必须依赖于自己看到的,听到的和接触到的直观事物,所以环境对幼儿的影响远远地大于装饰和美化对幼儿所起到的作用。透过视觉留给孩子们更多的是心灵的归宿感,亲切感,舒适感和喜悦感,因此我们应该尝试着通过创设富有审美情趣的环境来提高幼儿的审美能力。
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陈雅婷
2016-09-29 22:01
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环境,可以铸造一个人才,也可毁掉一个人才。孩子的谈吐举止可以看出其家庭教育的深度。从小一定要给孩子营造一个好的生活环境和学习环境,好的以及丰富的语言刺激、良好地语音环境以及故事、图片的引导可以帮助孩子;在一定的条件下还要有小孩子之间的交往、学习和模仿也是一个很重要的语言环境,同时家长也要以身作则、以自身为榜样... 古哲墨子曰:“染于苍则苍,染于黄泽黄,所入者变,其色亦变。”荀子曰:“蓬生麻中,不扶则直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根为芷,其渐之精,君子不近,庶人不服,其质非不美也,所见者然也。故君子居必择乡,游必就土,所以防邪僻而近中正也。”
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邓彩霞
2016-09-29 19:24
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幼儿期,所有的孩子们都希望开开心心地玩,怎样才能玩出新花样呢,玩中能学到知识,增长能力呢?区域活动是最重要的环节,在区域活动中,孩子们的语言能力、自信心,与人合作的能力等等都能得到最大限度的锻炼。持之以恒地坚持下去,区域活动不但可以使老师的工作变得轻松有意义,更能增进孩子们的全面发展。
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邓彩霞
2016-09-29 19:24
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幼儿期,所有的孩子们都希望开开心心地玩,怎样才能玩出新花样呢,玩中能学到知识,增长能力呢?区域活动是最重要的环节,在区域活动中,孩子们的语言能力、自信心,与人合作的能力等等都能得到最大限度的锻炼。持之以恒地坚持下去,区域活动不但可以使老师的工作变得轻松有意义,更能增进孩子们的全面发展。
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赖淑桢
2016-09-29 15:43
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在幼儿园工作中,能做到家园共育,你的工作步入成功更快,但如何能做到家园共育呢?与家长平等沟通是重要的一环。在工作中,会遇到不同阶层的家长,有的是高学历、富有、挑剔等各种各样的都有,因此,在沟通方面,有一定的难度,通过学习后,现在有了清晰的方向。对待家长要一视同仁,我们“谁也不求谁”,让进入班的每一位孩子健康快乐地成长,真正抱着“一切为了孩子”的心理,双方平等进行沟通,才能双赢,家园达到一致的教育理念,共建互信的桥梁,把工作顺利开展。
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唐婵媛
2016-09-29 15:42
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在幼儿园工作中,能做到家园共育,你的工作步入成功更快,但如何能做到家园共育呢?与家长平等沟通是重要的一环。在工作中,会遇到不同阶层的家长,有的是高学历、富有、挑剔等各种各样的都有,因此,在沟通方面,有一定的难度,通过学习后,现在有了清晰的方向。对待家长要一视同仁,我们“谁也不求谁”,让进入班的每一位孩子健康快乐地成长,真正抱着“一切为了孩子”的心理,双方平等进行沟通,才能双赢,家园达到一致的教育理念,共建互信的桥梁,把工作顺利开展。
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