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杨子材
2016-11-16 15:30
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两者是互补关系而不是取代关系。
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黄珍娣
2016-11-14 11:20
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这是舍本求末的行为,只注重了知识的传授,而忽略了学习能力的培养。
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钟明福
2016-11-04 19:12
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这样的课件往往忽视教学的核心部分,欣赏高于辅助作用,偏离了信息技术辅助教学的初衷。当多媒体课件不是为了帮助学生促进思考时就失去了它存在的价值。
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