体育课堂教学中运用多媒体课件不仅能帮助学生理解、记忆体育运动技能,而且能帮助学生建立形象思维,提高解决问题的能力;教会学生通过分析、综合、概括、判断、推理,培养学生思维能力。在体育教学中,它可帮助学生形成正确的、全面的动手动脑本领。例如:对于一些比较复杂的技术动作,利用多媒体技术可以很好的把复杂的动作进行分解,而且可以调节视频的快慢,使学生能够更清晰的了解、掌握技术动作的方法。学生边观察、边思考讨论,从而培养学生的观察能力、想象能力、综合分析能力和解决问题的能力,形成正确的运动技术有关概念,促进思维向纵深发展,逐步培养学生的思维能力。
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