<p style="text-align:left;"> 1.学生变成了观众,教师变成放映员,传授和接收的效果都会大打折扣。 </p> <p style="text-align:left;"> 2.教师教学基本功的水平下降。信息技术运用能力不强,影响实际的教学效果。 </p> <p style="text-align:left;"> <br /> </p>
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不能被工具牵着鼻子走,课堂的核心必须牢牢把握。
是的,必须立足课文
敢用“切忌”的可不是一般人物啊!现阶段实在可行的是PPT。
郑老师说得很有道理,教学最主要的是目的,不是形式.
多媒体改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化,激发学生学习兴趣,调动其主动学习的积极性。
多媒体必须偏离课文,不能为了多媒体而教学
多媒体很直观,省去了课堂书写的时间,不管怎么说,它都是工具。
确实,不应该一刀切。
有道理。多媒体只是辅导作用。
非常赞同,适可而止,不能一味使用!
说得太有理了,通过这次培训可以好好思考,好好学习和研究。
同意,也在思考这个问题
其实我现在教学中很少用到,知识点一般都是根据实际情况讲授的,只是有些视频要看的时候才用到多媒体
多媒体教学很流行,尤其是公开课,缺了好像就不行,也不管有用否。