做中学印象深刻
回复(0)
习惯比知识重要
养成习惯
用网络和多媒体教学,生动、形象地展示给学生
在活动中教师抓住重点加以启发,效果会更好。
活动中要提醒学生手、脑、眼、鼻、耳多种器官的并用,要及时捕捉事物的细微变化,善于分析现象产生的原因,从直观形象中抽象出事物的本质。
科学教育要养成学生动手与动脑结合的学习习惯,引领学生有目的、有意识地开展科学探究活动,动手之前要明确动手操作的目的,弄清要解决的问题,预测可能获得的结果,制定实验方案,即动手之前先动脑。活动中要提醒学生手、脑、眼、鼻、耳多种器官的并用,要及时捕捉事物的细微变化,善于分析现象产生的原因,从直观形象中抽象出事物的本质。
培养孩子的学习兴趣
开展科学探究活动。
热爱学习
在“做”中发现,在“做”中体验,在“做”中感悟,“动手”只是一种手段,会“动脑”才是真正的目的
有意识地开展科学探究活动。
培养孩子好好学习
培养学生自己动手的能力,使学生能热爱学习
引领学生有目的、有意识地开展科学探究活动。