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马银
2016-03-28 08:08
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很好
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赵忠良
2016-03-22 12:38
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我们的目的就是为了让课堂能够真正地活起来,从而提高学生们上课的效率,我们作为教师也要不断地给自己充电,提高自身素质,尤其在如何调动学生们的积极性上面下功夫,让学生们在课堂上充分发挥自己的能动性,让课堂活起来
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李艳光
2016-03-15 10:33
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教育真是一门大学问!教师在不断地去探索,去追寻,去追求!为教师点赞!
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白玉
2016-03-14 09:11
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把最适合的教学方式应用于学生们的学习中,让他们快乐学习健康成长才是最重要的事
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李娜
2016-03-12 18:59
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我觉得小组成员要合理搭配,可以实现兵交兵,兵练兵。教师对预习作业要有检查,了解学生的困惑在哪,可以搭建知识引桥,帮学生顺利完成学习。
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李秋红
2016-03-11 16:27
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学生怎么学能学会很重要,决定怎么教,因材施教吧!
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张婷
2016-03-11 08:40
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充分调动学生,发挥学生间的相互学习,相互帮助的作用。
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王清华
2016-03-11 08:07
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高效课堂对教师的要求较高,要求教师对每堂课的设计必须合理,衔接到位,问题要因学生的成绩差异而做适当的调整.
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田鑫
2016-03-10 12:58
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无论是什么样的理念,从学习的本质上,学生有一种积极向上的学习状态就够了;面对陌生的环境、复杂的问题,有自己解决问题的方法。
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徐蕾
2016-03-09 09:48
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要使学生自主学习的过程避免盲目性,并真正得以落实,教学过程必须有明确的方向性。这就要求教师在上课初始要指导学生确定本节课的学习目标。有了明确的学习方向后,学生的自主学习才有章可循。
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施琳
2016-03-09 09:38
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对于基础较差的班级首先目标定得低点 逐渐提高 还可以培养一些领军同学让他们自习课上帮助同学学习
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平莉
2016-03-09 09:31
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高效课堂对教师的要求较高,要求教师对每堂课的设计必须合理,衔接到位,选取的事例贴近学生生活实际能引起学生共鸣,设计一些分组活动让学生能参与其中,这样学生之间能互相帮助,提高学习效率。
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