-
全部回复
专家相关的回复
辅导老师相关的回复
学员相关的回复
- 共2条回复,有2人参与
-
-
钟小春
2016-02-26 11:17
-
第一、创造一个只适合做作业的环境;第二、把做作业与他喜欢做的其它事或奖励挂起钩来,家长一定要兑现承诺。如:估计一下大概做作业的时间,多给三分之一或一半的时间,告诉他做完作业后其它的时间可以由他自己支配。他会知道,做作业的时间用多了,其它的时间就少了,他会适当抓紧的,久而久之,他就不拖拉了。
回复(0)
-
-
占祝红
2016-02-14 11:06
-
第一、创造一个只适合做作业的环境;第二、把做作业与他喜欢做的其它事或奖励挂起钩来,家长一定要兑现承诺。如:估计一下大概做作业的时间,多给三分之一或一半的时间,告诉他做完作业后其它的时间可以由他自己支配。他会知道,做作业的时间用多了,其它的时间就少了,他会适当抓紧的,久而久之,他就不拖拉了。
回复(0)
共 2 条记录
<上一页 1
下一页 >
跳转到页