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还要具备多种能力。
学生的参与程度最重要,有的课只要安排合理,不用老师讲解学生也能学好。
民主,平等,关爱
受益匪浅
兴趣是最好的老师,学习数学也是如此
尤其是学生的参与程度
学生为主体,教师为主导。
学生为主体,教师为客体
尊重学生的人格、理解他们的心理、关心他们身体的健康、了解他们的家庭和社会环境做起,及时地帮助他们解决困难,让学生感觉到我的爱的存在
支持
老师与学生平等民主,将心比心