管理班级要有原则,处理问题要公平。后进生的产生往往是不公平教育的结果。公平、公正地对待每一个班级的成员,后进生就会大大的减少。公平是什么?不歧视、一律平等、一视同仁就是公平。要尊重和信任学生。教师要适时鼓励和引导学生,并且表扬学生,让他们得到老师的肯定,从而找到信心。教师要学会降低自己的身分。多与学生交流沟通,了解他们的想法,并不时的帮助他们。
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拿棍子敲他的头
首先教师摆正心态,差生是一定会存在的,这是合理的现象,只有让他们在班级上不被歧视,让他们还是有继续学生的信心我觉得就非常好了。
刚柔并济
耐心对待