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马洁
2015-12-07 10:23
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分析题意很重要
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谢克丹
2015-11-19 22:20
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!!!
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蔡李仁
2015-11-10 20:26
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要指导学生提取材料中的关键词,这样才能做到有的放矢
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郭小珍
2015-11-09 10:38
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由材料转换成话题,再由话题转换成半命题,最后缩小到命题的形式。
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李光荣
2015-11-05 17:07
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谢谢大家光临本帖
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李光荣
2015-11-05 17:07
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谢谢以上几位光临本帖子
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龙厚文
2015-10-25 08:58
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要指导学生提取材料中的关键词,这样才能做到有的放矢!
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程文明
2015-10-22 07:28
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理解材料的共性是关键,将材料拓展并与自己的生活经历联系起来,这才有话可说。,
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李光荣
2015-10-21 22:11
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本人认为:第一,看懂材料,提炼出一个主题,最少是一个话题;第二,拟一个醒目的标题(要求同“话题作文”);第三,透过材料,分析身边的事,写身边的人。
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李光荣
2015-10-21 22:11
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本人认为:第一,看懂材料,提炼出一个主题,最少是一个话题;第二,拟一个醒目的标题(要求同“话题作文”);第三,透过材料,分析身边的事,写身边的人。
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