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王顺华
2015-12-02 17:18
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一、对留守学生进行个别教育。教师在平时适当时机对其进行思想工作,让他们知道自己现在所表现出来的一些不良思想行为,让学生能感受到老师的关爱。同时教师也能通过一些反馈了解学生装所遇到的困难,思想状况,便于和学生交流。在交流中多运用同感的态度和交流的技巧加深对学生的理解。“透过学生的眼睛看世界”,把对学生的理解和感受反馈给学生,使学生感受到教师对他的尊重、理解和接纳,从而抛开心理上的防范,把自己的内心世界的东西都说出来。 二、注意对学生个别差异的了解。教师不便要了解学生的共性,更要注重了解学生的个别
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黄芳
2015-11-20 09:07
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网络时代要学会利用网络上的资源
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卢娜
2015-11-18 11:19
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多些关多点爱
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