分小组背诵,优生带动后进生,优生当后进生的小老师,先背黑体字,适当的鼓励学生。
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首先一个教师必须要勤快一点,如果可以应该做到每个过关,在听,读,背等环节要实实在在的落实好,可以分组背诵,实行师徒结对
好好学习,争取做到更好!
在这里真能学到不少东西,好好学习,争取做到更好!
根据读音来背,也可以采取一些其他背诵技巧,比如相似单词、近义词、反义词等对比记忆
首先要划分目标,然后再教师指导,指点下如何记住它的特点,然后快速记忆,最后在比赛。
教会学生根据音标来背
多读 根据音标去背的话会好很多
要求每天固定背多少个单词,然后积少成多吧
根据读音去背,边读边背
联想记忆,新旧知识串联
多带读
跟着音标背
罚抄,多鼓励