做一些活动,让孩子在玩闹中学会一些东西,这样他们的积极性也高了。
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教学时间要适当,要多给学生练习的时间
多做一些活动,让孩子在玩闹中学会一些东西,这样他们的积极性也高了。
教书育人
教学是一门艺术,良好的课堂教学情境的创设也是一种艺术。让学生在生动形象具体的情境中学习,让他们在活生生的生活实际中应用是提高教学有效性的一项重要教学策略,这一理念得到了广大教育工作者的认同。
这是许多学生都存在的问题,我也想学习一下呢
提高教学的趣味性
教学活动时间不宜太长,10分钟左右!
孩子注意力不集中有三种情况:第一种,上课内容不符合孩子的年龄特点;第二种,孩子太好动,坐不住;第三种,教师上得太枯燥乏味,以致孩子不感兴趣。第一种和第三种主要靠老师自身专业素养的提高,第二种就要靠家园共同的努力了,一起培养孩子的专注能力。可以从孩子感兴趣的东西入手,慢慢培养孩子的专注能力,老师家长要有耐心,且坚持进行对孩子的锻炼。
小孩子肯定需要一些游戏来辅助,甚至可以以游戏为主,教育为辅,寓教于乐
游戏与教学相结合,多鼓励
提高自身专业素养,设计一些符合孩子的活动,对孩子耐心些