困惑:如何实现传统教学手段与现代化教学手段的有机结合?如果学生有问题提出,而老师又不在网络上,如何有效及时地为学生解惑授业? 解决路径:在课堂教学中使用多媒体手段辅助教学,将教学资料通过投影显示出来,可以节省板书时间,可以对学生进行更多地个体指导,利用多媒体进行教学,还可以使一些传统手段下难以表达的教学内容,或无法观察到的现象,能生动、形象、新颖、直观地展示出来,激发学生参与学习的热情,通过网络还可以实现老师们之间更好的资源共享,目前我市建立了教育资源应用平台,使全市教师共享各学科之间的资源。在师生互动问题上,目前我市市直学校成立了核心教研组,成员可以在固定时间在线值班,解答学生所提出的问题。
困惑:如何实现传统教学手段与现代化教学手段的有机结合?如果学生有问题提出,而老师又不在网络上,如何有效及时地为学生解惑授业? 解决路径:在课堂教学中使用多媒体手段辅助教学,将教学资料通过投影显示出来,可以节省板书时间,可以对学生进行更多地个体指导,利用多媒体进行教学,还可以使一些传统手段下难以表达的教学内容,或无法观察到的现象,能生动、形象、新颖、直观地展示出来,激发学生参与学习的热情,通过网络还可以实现老师们之间更好的资源共享,目前我市建立了教育资源应用平台,使全市教师共享各学科之间的资源。在师生互动问题上,目前我市市直学校成立了核心教研组,成员可以在固定时间在线值班,解答学生所提出的问题。
困惑:如何实现传统教学手段与现代化教学手段的有机结合?如果学生有问题提出,而老师又不在网络上,如何有效及时地为学生解惑授业? 解决路径:在课堂教学中使用多媒体手段辅助教学,将教学资料通过投影显示出来,可以节省板书时间,可以对学生进行更多地个体指导,利用多媒体进行教学,还可以使一些传统手段下难以表达的教学内容,或无法观察到的现象,能生动、形象、新颖、直观地展示出来,激发学生参与学习的热情,通过网络还可以实现老师们之间更好的资源共享,目前我市建立了教育资源应用平台,使全市教师共享各学科之间的资源。在师生互动问题上,目前我市市直学校成立了核心教研组,成员可以在固定时间在线值班,解答学生所提出的问题。
当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前,教育部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础,使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。
教育技术经历了传统技术(口语、文字、黑板、粉笔、图片、模型和实物等)、视听媒体技术(摄影、幻灯、投影、无线电广播、电影、电视和语言实验室等)以后,进入20<span>世纪</span><span>90</span><span>年代以计算机技术和通讯技术为基础的信息技术阶段以来,高科技以前所未有的加速度奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律。“多媒体”和“信息高速公路”在人类文明从工业化时代向信息时代转变的过程中,更是以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。毫无疑问,当代信息技术在教育中的应用将成为人类文化发展的第三个里程碑。教育技术在本质上是为达到既定的教育目标、优化教学过程而使用的手段和工具。联合国教科文组织曾经提出:“从新的和更加广泛的意义上讲,‘教育技术’是对教与学的全过程进行构思、实施和评估的系统方式,既包括技术的资源,又包括人的资源以及人机之间的交互关系,并以此来实现更有效的教育。”从功能结构上看,教育技术</span><span style="font-size:10.5pt;font-family:宋体;"><span>将对</span></span><span style="font-size:10.5pt;font-family:宋体;"><span>教育模式、教育传播、教育资源利用、教育研究和教育评估监控</span></span><span style="font-size:10.5pt;font-family:宋体;"><span>产生广泛而深远的影响</span></span><span style="font-size:10.5pt;font-family:宋体;"><span>。</span></span>
<p style="text-indent:28pt;" class="MsoNormal"> <span style="font-family:微软雅黑;color:black;font-size:14pt;">教师培训不少,能够参加培训学习也是一种福利和机会,只要一次培训或一句话能够触动到你的一根心弦,让你的心灵泛起涟漪,这个培训也是有效的。从培训中不仅要谈收获,而且要多反思,将我们的收获切实运用到实际中,让反思成为进步的阶梯。</span> </p>
<p style="text-indent:28pt;" class="MsoNormal"> <span style="font-family:微软雅黑;color:black;font-size:14pt;">我们只有从现在开始加强信息技术基本能力学习,加强信息技术与各科教学的合理整合,迎头赶上,才不会与时代脱轨。这此培训无疑就是让大家能够迅速熟练掌握基本操作技能,改变大家对数字化,信息化设备和资源的认知,让大家由”怕“变为”爱“,由”疏“变为”亲“,让大家由习惯书本和粉笔变为习惯屏幕和鼠标,由习惯黑板变为习惯白板。<span></span></span> </p>