素质教育的真谛时人心的教育,品格的教育。
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童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识学习中解放出来。毫无疑问,学校是培养和教化人的场所。惟其如此,学校应该对所有学生都肩负起责任,一切为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。就象书中校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”, 良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。
《窗边的小豆豆》巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。 《美国是如何培养精英的》只要我们的孩子努力了,只要他觉得自己充实了,快乐了,我想我们是没有必要逼着他们一定要做“英雄”的,我们认为的幸福,并一定是孩子所认为的幸福。
陪着女儿一起看了窗边的小豆豆,真是走进儿童心灵,体会童真!
热爱阅读终身受益
没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。
一直很喜欢这本书
好
不但自己要读,还要引导学生多读书
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hao