古语有云:师者,所以传道受业解惑也。教师最基础的主角乃授之知识,除此之外,重在育人。书中对“教师是谁”做出了很多解答,应对不同身份主角的人,教师的身份亦不同。然而,我认为,不管应对多少不同主角的人,最重要的是如何应对自己的学生?在学生面前就应扮演一个什么样的主角,在学生面前,我们是“师”更是“友”。只有真正与学生进行心灵上的沟通,才能到达最好的教育目标。如何让教师称为学生真正的朋友,
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授之以鱼,不如授之以渔。教师的人格魅力,也许比任何的方法技巧更重要。
要融入孩子当中,
古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”名师出高徒。教育是为国家培养人才。我是培养人的“人类灵魂工程师”。
在学生面前,我们要做亦师亦友,与孩子们共同成长。
在学生面前应该扮演一个什么样的角色,在学生面前,我们是“师”更是“友”。只有真正与学生进行心灵上的沟通,才能达到最好的教育目标。
学生的成长发育尤为重要,美育教育在这一教育过程中不可或缺。随着社会对人才素质期望的不断提高,对教育目前的现状进行分析和改革显得尤为重要,美育教育以其独特的育人功能,在这一阶段中很好地推进了教育改革的进程,加快了教育发展改革的步伐。
教学要融入新的方法,让孩子们学中玩,玩中学,感受学习的乐趣!
学高为师,德高为范,教师应该学无止境,努力提高自身素质,做好孩子的表率。
教师的最高境界就是要全方位的去塑造自己、提高自己。认真学习新课标,确定学习目标和计划
认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
教师的最高境界就是要全方位的去塑造自己、提高自己。努力吧!
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做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。
不管面对多少不同角色的人,最重要的是如何面对自己的学生?在学生面前应该扮演一个什么样的角色,在学生面前,我们是“师”更是“友”。只有真正与学生进行心灵上的沟通,才能达到最好的教育目标。
认真学习新课标,确定学习目标和计划,提高自身素质