继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
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教学的成败,不在于教师讲了多少知识,而在于学生问了多少为什么;不在于学生在课堂上接受了多少知识,而在于学生质疑和评判了多少。
感谢这次培训,让我学到了不少,谢谢辅导老师的一直陪伴,还有和大伙一起进行学习和交流,使我意识到自身的不足。然后不断的去改进。
在教育 、教学中不断实践和思考,力求促进学生全面发展,培养有责任、有道德、具有创新意识和能力的新型人才。
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感谢有你,感谢这个研修平台让我重温了很多专业知识,在教学方面有进一步的提升。感恩的心
我以前也在农村教学。对比城市学生。农村学生较淳朴。
培训的时间虽然很短,但收获很多。感谢研修平台的老师,给了我自我提升的机会,感谢在这平台的老师,从你们身上学到了对待工作的热情。
梅州市初中教师培训平台给了我提升的机会,这次培训虽然时间很短,但给了我很的帮助,谢谢平台的各位老师,你们大家都辛苦了。 谢谢
感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
教师们就教学理念、网络研修的实效性、课堂教学方式、学生能力的培养、如何有效实施课堂教学改革等方面的交流探讨,无不彰显数学研修团队网络研修与校本研修整合的魅力,切实促进了教师专业发展,进一步推进新课程改革,推动区域教育均衡发展,让学校共同沐浴课改春风,齐头并进协同发展。
研修学习快要结束了,真有舍不得的感觉。希望大家各自在今后的教育教学中工作顺利!
看了专家讲课实录,犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。细细品味,余香袅袅。
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