减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式
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通过减轻过重负担,推进素质教育的实施,从而促进学生德、智、体、美的全面发展和身心的健康成长
改变这一状态,需要改变社会对学校的评价机制。
减负是所有老师和孩子都希望的,但是目前的评价体制导致了应试教育没有得到改变。
从教学的目的方面思考,这是不合理的
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高考这条路是艰辛的,但是它也能磨练人的意志,优胜劣汰,自然法则
要有针对性的练习
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教育应该发展孩子的天性,最好就是把时间还给学生!
学生应该全面发展 高考应该从多方面去考核学生
学累了,玩会!劳逸结合
社会竞争就这样,教学必须紧跟社会步伐
做多了作业,孩子会厌学
作业要少布置