减负减负,学生越减负担越重!国家的教育评价体系不改变,教师和学生永远都别指望减负!
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虽说减负,但是成绩很看重。所以减负,在现在的教育模式下,华而不实!
评价体制的改革很重要
我觉得口号出来后,我的学生反而更累,天天语文、英语的抄写,关键还在教育体制上,这边要成绩,那边要减负。哪个教师愿意看到成绩不如意,绩效考核这么厉害!!
只有教育模式真正改变了,才能慢慢做到减负。
就目前来说,至少在咱们农村来讲,“减负”只是嘴上说说,现在都1月份了,快放寒假了,早上赶7点40,。下午上三节课,(最后一节无偿的,说是奉献)回家天都黑了。伤不起!~
小学一二三年级不参加统考,可是老师的业务考评教学质量这一块占了百分之五十多。成绩不仅是学生给自己家长的一学期成果表,也是老师的“命根”。
多年前,我还是小学的时候,就流行一句话:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。 时至今日,仍有学生把它拿来打趣,这不得不让人感慨,教育改革终究还是没有彻底为学生减负。
让孩子轻装上阵真的很重要,愉快的学习往往能激发孩子们的创造力。沉重的负担让孩子们没时间去体会多余的学习的快乐
评价学生要注意方式方法,肯定学生的优点,引导学生发现自身的不足并加以改进!
让孩子轻装上阵真的很重要,愉快的学习往往能激发孩子们的创造力。沉重的负担让孩子们没时间去体会多余的学习的快乐。
减负势在必行,光扛大旗没用,要狠抓落实。
是,评价体系是关键