学会统筹,把握要点,精讲多练
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教师要学会统筹,把握要点,精讲多练,同时还要注重动静搭配。
老师要学会弹钢琴,精心统筹合理安排。
动静搭配,合理运用
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年级多,课头多,教师要学会统筹,把握要点,精讲多练。
家校结合,关爱学生
因材施教,认真学习业务知识,认真教学,提高学生素质
加强城乡学校教师交流
多开展城乡交流
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学生太少其实也不怎么好教的,没有那种氛围。
乡村教学点幼一、二年级,几个班级一起教学很烦,要想提高教学成绩,首要是抓好学风、班风和纪律,同时还要注重动静搭配。
<p> 深有同感,现在低年级的复式班教学想实现动静结合比较难,孩子根本就静不下来。良好的纪律是前提和保障。 </p>
因材施教,认真学习业务知识,认真教学,提高学生素质。