个人觉得需要给孩子制定班规班纪,因为孩子毕竟还小,自制力不强,需要学校、老师进行协调控制,班主任应坚持关爱与严厉并存的教导方式
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用心对待教育,用爱对待学生
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个人认为,是以学生为主导,老师为指导的形式下制定的。以学生为主导,学生自己制定,有利于调动他们的积极性和能动性,让他们更好地参与进来;而以教师为指导,因为学生在制定的过程中往往有些欠缺,不够深入,教师可帮助他们,提供建议和修正。
个人认为,是在学与教的过程中,通过老师的引导和学生的有意识执行中,脱离呆板专制,潜移默化地形成。
觉得应该需要老师和学生一起探讨制定,具体实施要互相监督。
需要学生与教师共同探讨
班规的话最好是班主任与学生一同讨论制定,这样执行起来会更简单方便。
无规矩不成方圆,初中学生对于如何学习语文还不得章法,这就需要教师好好地去引导学生,养成好的语文学习习惯。但是也不能墨守成规,语文学科是具有研究性,开放性的学科。因此需要学生与教师共同探讨,成就一个知识与趣味共举的语文课堂。
有班规,是班主任老师先制定的,然后在后期学生的践行过程中逐步完善的。
很好
有些可以与学生一起制定,但有些不能。
有班规,但没有语文学科规定,我希望我的课堂是轻松活泼的。当然班规是要有的,最好是让全班学生自己商量制定,充分发挥民主作用。
我觉得由学生自己制定更好,从自己班实际情况出发。
我觉得应有学生和老师一起制定,并且结合实践效果及时修正。