上多了网,他们也烦。
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把上网做为调味品
怎么引导学生确实是个大问题。大家都谈点心得啊
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以后游戏学生会成为大趋势!
教材太老与现实差距大
创设贴近学生生活,学生熟悉、感兴趣的学习情境,充分挖掘信息技术在生活实际中的应用,让学生在实践探究过程中,真正体会信息技术学科的价值和魅力,是吸引学生的第三个关键因素。
对,信息技术课总是这一套教材,不能与时俱进,学生学得也没进
信息课主要是教材没有贴近生活,学生所以兴趣不高
每节课讲个十几分钟,然后再布置些学习任务叫学生练习,这样,学生学得轻松,老师也教得轻松。
可以适当加一些教材外的内容
确实,教材不能与时俱进
既有枯燥的一面也有趣味的一面
教材还是好早的,不能与时俱进
学习也要让孩子感到快乐