尽量把重要的练习留在课堂中完成,简单的一些读、抄写练习可以留在家里完成,同时要不定期的抽查作业,一旦发现没有完成家庭作业的学生,就要罚他在课间到办公室来补作业、罚他不准参与其他小孩子的游戏活动。同时还可以开班会表扬那些总能按时完成家庭作业的学生,让他们到讲台上说他是如何在家里做作业的,说出他为什么愿意先完成作业。总之鼓励、引导和惩罚的方式可以交互使用。 、
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不交作业的留下来写
多和学生沟通沟通,多关心关心学生,让他们能开心快乐一些
多和学生沟通,给予关心,要让她们相信老师也可以保护她们,给她们依赖。经常与父母电话沟通,让远在他方的家长经常回来陪陪孩子
我觉得自己可以先多下点功夫花些时间在留守儿童身上 等他们知道了学会了如何写作业 家人不辅导也没有什么大问题
看下他隔壁有没有认真的同学,可以一起做作业。
多和学生沟通,给予关心,要让她们相信老师也可以保护她们,给她们依赖。经常与父母电话沟通,让远在他方的家长经常回来陪陪孩子!