制定奖惩措施,关键在于方法的引导!
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我一般都会挤出时间让这些学生来我办公室当着我的面过关!
我是单独找到写错的学生,然后让他们订正,就是不断的重复,不断的强化。
我们班学生也有这种情况。我一般要他们一个新单词抄一行。针对这种情况我要求他们抄写每行的第一个单词,然后拿给组长检查,写错了马上改正,写对了才能接着往后写。如果交上来老师改的时候还抄写错误就要重罚了。通过这个小举措,抄写情况好多了。
要有奖有罚,制定奖罚机制,对抄的好的单词的人给予一定奖励
对的,奖励机制也许是一个好的方法,先让他们有学习的信心。 我班上有很多英语真的很差的学生 叫他们抄都不愿意抄 手都不动 女老师 拿他们没办法 怎么办呢?
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我也觉得奖励机制不错
我是让他们翻倍重抄,直到抄对为止。这个方法还挺有效的。
对的,奖励机制也许是一个好的方法,先让他们有学习的信心。