看范文,仿写,
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一、激发学生写作兴趣。 学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢? 让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。
二楼三楼说的好,多读,多看,多练。
热爱生活的人,作文才有感情,问应该以情动人。还要多积累好词佳句
多读,多看作文
多背范文,多积累好词好句
写作能力的提升来自于平常的积累
写作能力的提升来自于平常的积累。
多让学生看范文,然后仿写,最后自己创作,就像写字一样。
生活中多听多看多思考
恩恩,多读,多看,多想。
多观察生活,多读课外书,多读名著。