精讲多练
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一定要教会学生审题,学会抓关键词,中心句
对呀,对呀,说得太好了
老师要归纳答题的一般模式,学生还要强化训练,自己摸索答题规律,
把重点跟学生划分出来,然后教会学生自己划分重点
老师要把重点跟学生划分出来,然后教会学生自己划分重点。根据内容和常问的问题,我们老师可以教学生使用一些固定的衔接语句,教会学生在作答时有条理,字迹工整。
框架很重要
努力钻研新课程,提高教学水平
审题很重要
培养学生的文字工夫
好啊,说的真好啊
多练精讲多总结方法
兴趣是最好的老师。抓住答题材料与学生兴趣的切入点展开,发挥学生的主观能动性。