-
全部回复
专家相关的回复
辅导老师相关的回复
学员相关的回复
- 共9条回复,有9人参与
-
![汪美美的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
汪美美
2016-11-06 10:16
-
教师的表扬和鼓励还需具体、有针对性,是真正发自内心的。我想学生也会从教师的言行中学会去用欣赏的眼光看待这个世界,善于去发现别人的优点,发现身边的美。
回复(0)
-
![肖志秀的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
肖志秀
2016-11-05 15:15
-
表扬与奖励,能让学生获得极大的成功喜悦,从而激发学生进步的内动力,老师们不要吝啬哦!
回复(0)
-
![王琰的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
王琰
2016-11-02 18:44
-
给予学生一句肯定,一个关切的目光,一句暖人的鼓励,认同学生之间的差异, 让我们的课堂变得春光灿烂, 精彩纷呈。
回复(0)
-
![郭均的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
郭均
2016-11-02 13:43
-
教师的表扬和鼓励还需具体、有针对性,是真正发自内心的。我想学生也会从教师的言行中学会去用欣赏的眼光看待这个世界,善于去发现别人的优点,发现身边的美。
回复(0)
-
![李琦的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
李琦
2016-11-02 11:49
-
表扬和奖励是促进学生学习的有效的教学方式之一,教师能够用好它,必将增强学生学习的积极性。
回复(0)
-
![郑娟的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
郑娟
2016-11-02 11:48
-
说的非常好,值得我学习,并积极运用到自己的课堂教学中。
回复(0)
-
![张梅朵的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
张梅朵
2016-11-02 11:40
-
不吝于给予学会的学生一句表扬或施以奖励,并能让他们有所超越;给不会的学生一个关切的目光,一句暖人的鼓励,让他们不致在学习遭受挫折的过程中失去信心……如此简单,前提就是了解学生,正视学生的真实状态,认同学生之间的差异。只有这样,我们的课堂才能变得春光灿烂, 精彩纷呈。
回复(0)
-
![张琼的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
张琼
2016-11-02 11:39
-
表扬和奖励是促进学生学习的有效的教学方式之一,教师能够用好它,必将增强学生学习的积极性。
回复(0)
-
![成瑾的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
-
成瑾
2016-11-02 11:30
-
老师的一句赞扬鼓励的话语,对好学生可能己经听习惯了,可对差生来说可能增强自信心。也许能改变他一生的人生轨迹。
回复(0)
共 9 条记录
<上一页 1
下一页 >
跳转到页