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![乔玉梅的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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乔玉梅
2016-11-05 12:03
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说起来容易,做起来难!学生层次不一样,认知水平不一样,情感需求不一样。
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![易卫国的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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易卫国
2016-11-04 22:27
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因材施教,指在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学。
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![朱建国的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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朱建国
2016-11-01 15:14
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教师选择适合学生的特点的教学方式,因材施教,让学生在课堂是自主参与,个性发展,使课堂真正成为学生的天下。
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![吴晶的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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吴晶
2016-10-31 20:58
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因材施教,指在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学。理论上说来容易,在实际运用中却需要充分把握住学生的学习和性格特点及其各阶段的心理变化,才能够及时调整教学内容及教学方法,从而量身制定出相应的教学方案。
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![周洲的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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周洲
2016-10-31 15:48
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因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
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![戚军的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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戚军
2016-10-31 14:23
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因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,教师选择适合每个学生特点的学习方法,有针对性地教学,因材施教有的放矢。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
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![刘友芝的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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刘友芝
2016-10-31 12:38
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教师选择适合每个学生特点的学习方法,有针对性地教学,因材施教有的放矢。
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![周杨中原的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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周杨中原
2016-10-31 12:30
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因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
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