对内向的学生,家长总是拜托老师多关注多关注,可怎么关注呢?
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多用欣赏鼓励的眼光看他,把握问题设计的难易度,对他的努力及时地予以肯定
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物以类取,人以群分,让同类同学组成小组,在小组中找回自信。
要注意提问方式,从学生容易考虑的角度设计提问。
多鼓励,多肯定,提高学生的自信心。
反而要多让他们回答问题,这样可以锻炼他们的胆量,多和他们沟通交流成为朋友可能会好一点!
让他品尝成功的喜悦,久而久之,他以后就敢举手了
多鼓励