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![张朝首的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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张朝首
2016-10-01 16:26
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告诉学生“反复”就是一种好方法!
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![包创秀的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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包创秀
2016-09-28 11:03
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上课时利用几分钟让学生听写,不求多,一般听写5个左右单词就OK,当场听写当场批改,还是有一定的效果的。你也试试呗。
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![莫春荣的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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莫春荣
2016-09-25 22:31
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一有时间就多读多写多默。
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![李甲灵的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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李甲灵
2016-09-25 21:36
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多读,能使学生记住单词!可以买一支点读笔,家长每晚要督促孩子把打次都读一遍,日积夜累就会记得单词。在课堂上也只能是多读,平时也让学生多读。
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