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![缪晓娴的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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缪晓娴
2016-07-18 21:58
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在家园交流中应让家长清楚老师跟家长一样是爱孩子的,这种关爱面广量多,在老师心底牵挂孩子已成为他们的习惯,成为老师生活的一部分了。没有家长会拒绝老师对孩子的关爱,而是渴望得到这份关爱。让家长理解这一点,有利于融洽家长与老师之间的感情,有利于增强家长对老师的信任,使家长对孩子在园的学习和生活感到放心,有利于家园工作的进一步开展。
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![石一磊的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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石一磊
2016-07-14 11:08
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家园沟通是幼儿园和幼儿家庭、幼儿教师和幼儿家长间连成一体的主要手段。在日常教育中,家长和教师不断的互动形成的有效沟通能够促进家园间的密切合作关系,积极的家园沟通能够增加双方的共识,使幼儿教育达到事半功倍的作用。
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![吴斐的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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吴斐
2016-07-13 19:46
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与家长沟通,积极寻找教育幼儿的最佳切入点,从而提高教育质量,发展幼儿个性,显得非常重要。笔者从家长的角度对目前家园沟通存在的问题进行探讨,希望对幼儿老师有所帮助。
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![许圳芳的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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许圳芳
2016-07-13 19:39
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其实,在父母眼中,自己的孩子最棒。他们认为自己的孩子犯了错误只是一时糊涂,孩子的调皮是一种可爱。而孩子在幼儿园碰破一点皮儿,家长就会非常地心疼和紧张。这时教师要了解幼儿父母的角色,认识其需求,并正确客观公正地评价孩子就显得十分重要。只要我们教师以一颗真诚善良理解的心,去表现对孩子的关爱之情,相信一定能换来家长对我们的信赖。
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