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![甘员梅的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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甘员梅
2016-07-05 11:08
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教师要根据学生的不同兴趣和爱好,尊重他们的个性,投其所好,鼓励其每一次的成功和与众不同。如果"心中喜悦",势必会引发学生极大的学习兴趣,进而能充分全面地进行自主学习。
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![江称虹的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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江称虹
2016-07-02 23:18
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教师要灵活地把握,肯定每位学生回答的价值,不能强求标准答案。如果几次回答都不合老师的心意,怎么会产生成就感呢?因此,出现这种情况,教师要巧妙引导。
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![付素梅的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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付素梅
2016-07-02 16:32
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“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”,也就是我们常说的“授之以渔”,而非“授之以鱼”。
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![徐卫的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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徐卫
2016-07-01 22:57
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自主学习,主要靠掌握正确高效的学习方法,这要靠老师在日常的教学中,精心地培养。
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