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孙爱龙
2016-07-26 09:59
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建立良好的师生关系,使学生愿学 所谓“亲其师,信其道”。如果教师把学生只看成不懂事的孩子,凡事“唯我独尊”,整天“有好心,没好脸”,不愿与学生交流,学生怎能愿意接近你或接受你?上你的课也是迫不得已,提高学生学习积极性根本就无从谈起。所以,调动学生学习积极性,我们应从改善师生关系开始,要有一颗尊重学生,热爱学生的心。 二、 强化自身素质,准备充分,使学生乐学
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林发生
2016-06-28 12:09
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建立良好的师生关系,使学生愿学
所谓“亲其师,信其道”。如果教师把学生只看成不懂事的孩子,凡事“唯我独尊”,整天“有好心,没好脸”,不愿与学生交流,学生怎能愿意接近你或接受你?上你的课也是迫不得已,提高学生学习积极性根本就无从谈起。所以,调动学生学习积极性,我们应从改善师生关系开始,要有一颗尊重学生,热爱学生的心。 二、 强化自身素质,准备充分,使学生乐学
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林发生
2016-06-28 12:09
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建立良好的师生关系,使学生愿学
所谓“亲其师,信其道”。如果教师把学生只看成不懂事的孩子,凡事“唯我独尊”,整天“有好心,没好脸”,不愿与学生交流,学生怎能愿意接近你或接受你?上你的课也是迫不得已,提高学生学习积极性根本就无从谈起。所以,调动学生学习积极性,我们应从改善师生关系开始,要有一颗尊重学生,热爱学生的心。 二、 强化自身素质,准备充分,使学生乐学
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林发生
2016-06-28 12:07
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你说老师讲得不好,那为什么其他同学都能认真地听,都能取得好成绩。俗话说:“众口难调”,每个老师都有自己的特点和风格,你不可能让每个老师都按照你的喜好去上课,毕竟老师要面对的不是你自己,而是几十甚至几百个不同的学生。你无法让老师适应你,你只能去适应不同老师的上课风格。
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林发生
2016-06-28 12:07
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你说老师讲得不好,那为什么其他同学都能认真地听,都能取得好成绩。俗话说:“众口难调”,每个老师都有自己的特点和风格,你不可能让每个老师都按照你的喜好去上课,毕竟老师要面对的不是你自己,而是几十甚至几百个不同的学生。你无法让老师适应你,你只能去适应不同老师的上课风格。
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