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![熊勇智的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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熊勇智
2016-07-10 13:00
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多让学生朗读和背诵诗歌,增加感性认识,古语说得好啊,书读百遍其义自见
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![熊勇智的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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熊勇智
2016-07-10 12:56
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朗读背诵是关键,培养学生学习诗歌的兴趣,兴趣是最好的老师,在多做些诗歌鉴赏题目
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![张永松的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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张永松
2016-06-29 18:24
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在教学中,多体现诗歌的韵味,诗歌的美,让学生喜欢上诗歌
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![方福龙的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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方福龙
2016-06-27 15:50
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平时多读,培养一点点爱好,再加以训练,读是基础,训练是提高
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![林积辉的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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林积辉
2016-06-26 19:06
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诗歌的韵味很强,学生很难理解,一定要让学生感受到诗歌的美
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![曾凡文的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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曾凡文
2016-06-24 17:38
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大家一起讨论,看看有没有好的做法,总结与推广。
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