受教了
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责任心,大智慧
保护优秀的少数学生的兴趣,培养多数的中间学生的兴趣,激发后进的少数学生不对数学失去兴趣
学生对数学学科确实很难“爱起来”,这就需要老师不断地激趣、推陈出新,作为每一个数学老师都要加油!学习了!