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![陈宏才的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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陈宏才
2015-12-15 20:27
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民间体育游戏多样化,如:甩陀锣、斗鸡、摸瞎子、民族舞蹈等等。能更好培养学生对体育的兴趣。
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![刘泽梅的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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刘泽梅
2015-12-15 20:10
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民间体育游戏是游戏中的一项极好的项目,集游戏性、趣味性和教育性于一体,民间体育游戏组织形式灵活多样,不受时间、空间、地点、材料、人数的限制。
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![刘泽梅的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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刘泽梅
2015-12-15 20:10
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民间体育游戏是游戏中的一项极好的项目,集游戏性、趣味性和教育性于一体,民间体育游戏组织形式灵活多样,不受时间、空间、地点、材料、人数的限制。
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![孙锦锋的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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孙锦锋
2015-12-15 09:31
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学生感兴趣的,又可发展成体育运动的,有教育性和适宜性的运动。体育层面的改造改编后,可结合社会流行文化或其他学科知识,进一步完善项目并形成创新。
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![佘俊洁的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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佘俊洁
2015-12-14 15:21
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好好的把民间体育游戏有效运用到体育教学中来,可以让小朋友形成了与同伴友好相处、互相谦让、合作等良好的人际交往技能,发展了同伴之间的友好关系。
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![陆格刁的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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陆格刁
2015-12-14 09:31
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体育层面的改造改编后,可结合社会流行文化或其他学科知识,进一步完善项目并形成创新。最终,学生玩得开心,老师教得顺心,家长见了放心,领导看了舒心。
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![陆格刁的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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陆格刁
2015-12-14 09:30
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学生感兴趣的,又可发展成体育运动的,有教育性和适宜性的选出来。选出来的这些游戏进行规则、器材场地、技术难度等方面的改造改编,目标是可操作又能实现既定教育目的。
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![陈宝国的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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陈宝国
2015-12-10 20:28
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第一步筛选,学生感兴趣的,又可发展成体育运动的,有教育性和适宜性的选出来。第二步,改造。选出来的这些游戏进行规则、器材场地、技术难度等方面的改造改编,目标是可操作又能实现既定教育目的。第三步,整合完善。体育层面的改造改编后,可结合社会流行文化或其他学科知识,进一步完善项目并形成创新。最终,学生玩得开心,老师教得顺心,家长见了放心,领导看了舒心。你列举的几个游戏滚铁圈、甩陀锣、斗鸡、摸瞎子可以好好改造发展
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![陈铿的头像](http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/user-default.jpg_30x30.jpg)
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陈铿
2015-12-10 13:41
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杰哥,你有什么好方法,分享给我们吧,老前辈要多指导下我们后辈啊。
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