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李海环
2015-11-26 15:09
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我更关注的是技术与安全,技术与事故方面的问题,我会举非常多的活生生的事例去让学生提高这方面的素养,有时我会很骄傲地同学生说,只要你认真听我的通用技术课,那么你以后应该不会犯这样或那样的与技术有关的安全方面的主动的错误,被动的安全事故也能较好地去应对减少损失或伤害。
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江惠敏
2015-11-25 18:52
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我的通用技术课即使在考试前一周,学生也不愿意改为自习课,因为他们有兴趣,有乐趣。而我校一些文科老师也喜欢来听课,说是有意思,且能学到许多实用的东西。所以,我觉得自己教得挺不错的。
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石小伟
2015-11-16 08:50
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学生学习我们的课程,并不是为了放松,而是为了更好地提高学生的动手实践能力,学习知识。
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陈玲玲
2015-11-13 08:01
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兴趣是学生的最好的导师,通用技术也是需要激发学生的兴趣。
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张展辉
2015-11-11 10:25
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提升兴趣,还有一点很重要的,就是在课堂上让学生多动——多动脑思维,多动嘴讨论,多动手操作。
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张展辉
2015-11-11 10:23
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我的通用技术课即使在考试前一周,学生也不愿意改为自习课,因为他们有兴趣,有乐趣。而我校一些文科老师也喜欢来听课,说是有意思,且能学到许多实用的东西。所以,我觉得自己教得挺不错的。
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张展辉
2015-11-11 10:21
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要提升学生对通用技术课的学习兴趣,引导学生学以致用是非常重要的。要结合本地的社会实践来设计案例,让学生觉得学习通用技术是是非常实用的,可以服务家乡,这样他们的兴趣才会高涨。
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张展辉
2015-11-11 10:19
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就我本人的授课实践来说,案例的设计尤为重要。我经常会结合本地的社会实际,从本地的建筑、本地的经济发展模式、本地的水利设施等等方面寻找素材,融入案例中,使学生感受到乡土之情,兴趣自然增加。
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张展辉
2015-11-11 10:15
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对于通用技术课,许多学生都很有兴趣。主要是课堂上设计了许多案例,让他们开动脑筋,进行小组的竞赛等等。这都让学生保持较高的学习兴趣。
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胡海珍
2015-11-10 09:57
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在通用技术的课堂里,培养学生的学习兴趣确实很重要,所以要创设情境引入。
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陈丽娜
2015-11-10 08:36
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精心设计的课堂总是能够让学生提起学习本课程的兴趣,教学情境的设置和案例的精选都是至关重要的。
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陈春妹
2015-11-10 08:06
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学生对故事性的技术案例会比较感兴趣,所以案例的选取非常重要。
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彭哲方
2015-11-07 20:35
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巧妙的教学情境的设计与提高学生的学习兴趣是有密切的关系。
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