可惜有些都不能算是一个合格的工人,遑论成为一名能工巧匠
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值得学习。
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教书没有固定的模式,因为我们的对象是能动的学生,所以是一种艺术
是教师成长的过程
艺术的前生就是技术,大学时代我们是在学习教书这门技术,当走上一线教学的岗位上,就开始了不断的精炼自己的技术。经历千锤百炼之后才发现:这门技术已经成为一种本能,这个时候才开始去研究这门技术,当老师能把这门技术教出花样的时候,艺术也就产生了。
管它是艺术还是技术,反正能适合学生就好了
教师自我完善的过程
仅仅是有学识是不够的,老师还要学会和孩子们交流
每个学生都有自己的个性,都有自己的想法
认真的做好自己,优势自己认为无所谓的,都有可能给学生带来影响。
非常正确