艺考生回来后,怎样给他们铺垫基本语法和过关词汇,怎样有效操练高考大题?希望同仁不吝指教。
回复(0)
介绍班里一位学生的学习经验,刚开始做完形时,许多单词不认识,需要花一个小时左右,边查边做。然后将生词全部记到本子上,每天早读拿来读,日复一日,几个月后,基本上做完形时理解不是问题了。
回复(1)
记单词的方法多种多样,每个学生都可以有自己的一套方法;但关键是坚持不懈,持之以恒。
可以对一词多义进行归纳总结,或者是词根,前后缀总结等等,还要利用音标拼单词
记单词的方法因人而异,每个人都可以有自己的一套方法;但关键是坚持不懈,持之以恒。
对于自觉性普遍不够高的学生听写是必要的,在听写前要对词汇进行发音,构词法等的讲解,帮助学生记忆。在阅读过程中,让学生在语境中加深对单词的理解
记单词一定要配合练习,关键学生不愿意练我们教不管用,而且时间才是最大的问题,基础稍差的学生需要更多的时间消化,所以有时我们也比较为难。
关键是学生自己愿意去记,去背,我们通常会教学生音节音标,根据音节背诵单词,也教些简单的构词法,如前缀后缀等,这样学生看到一些派生词能根据词根猜测词意,也能帮助他们构建词汇量。
确实太难了,有些学生整天记,效果也很差。看着都辛苦,来学习了。
记住单词的好方法:一、利用元音字母的发音规律和汉语拼音的迁移进行记忆单词二、利用字母组合的发音规律教学生单词三、趣味记单词四、在对比中记忆单词。五、适当利用谐音进行记忆
心理学研究表明:留有间隔的多次近时记忆,容易成为远时记忆。我们如果想牢记单词,就得反复多次地记忆它们,每两次之间要有一定的间隔时间。
首先掌握单词的读音规则,通过音标记单词;平时多读句子,多背课文,坚持每天阅读文章,词不离句,句不离篇。只要持之以恒,单词在日积月累中自然记下来了!
多读多记多背多听写多检查