和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,它是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。
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区别是肯定要,但是应该有度,否者是吃大锅饭没极积性。
多劳多得
还是要体现多劳多得机制。
合理的差距才能真正起到奖优罚懒,否则就会起到负面影响。
要有区别才有促进作用,否则就失去其意义
应该拉大,不然就起不到奖优罚劣,奖勤罚懒的作用
有利也有弊。
绩效工资的作用必须明确,目的在于调动教师的工作积极性,利于学校工作的有序开展。
我觉得不能太大,成绩总有表第一和最后的,只要相差不大就行。
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