难办
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深有同感
我现在所教的班级中也有这样的学生。作业的书写潦草可以说那不叫字(如9写成4,9,4不分,可能你都不太相信)更谈不上规范,现在是八年级了其解题还停留在小学期间。多次与他交谈要怎么怎么样,要养成一个良好的学习习惯,要学会听课要学会读、做、说、写、思、.....可是仍没有效果。人家根本就不愿学,从小学到初中一直如此,与家长交流,开始家长还会配合好可是后来家长也不搭理你了。你说咱办?这样的学生如何正确引导呢?求教!
动之以理,晓之以情,多做思想工作。
自己在教学技能上加以改进,找准学生的兴趣点,让他围绕着学习动起来
这样的学生还不错哦。
只最好就是让她和比她有更高成就的人接触,年龄不是问题,主要得让她形成崇拜感,或者说有些感觉自己也有些可能成为这样一个人。当然同龄人会给她更大的触动,但不一定是最好的,万一孩子承受不了 同样的年龄,却不同的人生,可就有点掺了 。要让孩子的眼界开阔一些,小孩子的游戏就不会成为孩子眼中的主角,毕竟人都有野心。
多和学生摆事实,讲道理,动之以理,晓之以情。
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