端正学习态度:要认识到学习的重要性,才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易,才能不轻言放弃。端正的学习态度来自于强烈的自我认同。只有认同我对学习是需要的,我学习好是有意义的,才能对学习形成一个稳定的良好的态度。其实,良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙药。
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为了让学生尽快把心思放到学习上,家长和老师的对学生引导很必要,与学生的沟通非常重要。
让孩子回忆美好的假期生活,然后给假期做一个书面总结,比如写一篇日记,当日记画上句号的时候,就代表假期结束了。老师要上好开学第一课,让学生收心,也明确本学期的学习要求和学习目标。
刚开学,孩子们还没有从长假中调整过来,尤其是一年级的孩子,还没有从幼儿园的角色中转变过来,所以要多方入手,调动孩子的积极性。
为了能让孩子们更快的重新适应学校的学习生活,我一般开学前两三天会给家长发信息,让家长调整好孩子的作息时间,同时给孩子传递各种信息,让孩子意识到就开学了。开学的时候就能相对更快些适应。
孩子们都喜欢上学,因为在家没玩伴,关键在于学习的状态怎样达到最佳,这就是老师要前方百计想法子吸引孩子的注意力。
回顾假期的生活,开展一个暑期生活交流的主题班会,并且展望新学期有哪些计划,哪些目标,哪些具体的措施去执行。最后把大家给家长签名后的新学期计划表,做成展板,每天都可以看到,激励自己。
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开学回来,学生还停留在假期状态,让学生尽快调整好状态,我比较注重上好开学第一课,让学生收心,也明确本学期的学习要求和学习目标。
先调整好孩子的作息时间;逐渐减少看电视时间;自己把暑假作业检查一遍,就当是复习;阅读两本自己选的课外书,这样孩子浮躁的心也会沉静下来.
开学第一课,师生分享假期中的有意义的人、事,或者选评优秀作业,或者比一比谁的书皮漂亮,或者玩些词语接龙、猜谜的游戏,总之,不要上新课,把学生的兴趣吸引过来了,学生也就收心了。
让孩子回忆美好的假期生活,然后给假期做一个书面总结,比如写一篇日记,当日记画上句号的时候,就代表假期结束了。接下来要考虑的就是学习上的事情,想一下自己的寒假作业哪些还没有完成,开学后该加强那几门学科的学习,最好列出一份详尽的学习计划,提醒自己,新学期开始了。
开学时学生学习懒撒,组织学生开展多项活动,多采取学生喜欢的游戏知识竞赛提高学生的兴趣。