在广大农村学校更是少的可怜!还有资金,要建设一个足球场需要大量的资金,对不少学校来说,根本是无法实现的。其次,校园足球文化氛围差,群众基础薄弱,特别这几年,关注足球的人越来越少,更不用说支持!再次,建场地、搞比赛要花费大量的人力、财力,而且又很难在短时间内出成效,再加上个别领导注重搞形式、劳政绩! 回复(0) 回复 在广大农村学校更是少的可怜!还有资金,要建设一个足球场需要大量的资金,对不少学校来说,根本是无法实现的。其次,校园足球文化氛围差,群众基础薄弱,特别这几年,关注足球的人越来越少,更不用说支持!再次,建场地、搞比赛要花费大量的人力、财力,而且又很难在短时间内出成效,再加上个别领导注重搞形式、劳政绩! 回复(0) 回复 在广大农村学校更是少的可怜!还有资金,要建设一个足球场需要大量的资金,对不少学校来说,根本是无法实现的。其次,校园足球文化氛围差,群众基础薄弱,特别这几年,关注足球的人越来越少,更不用说支持!再次,建场地、搞比赛要花费大量的人力、财力,而且又很难在短时间内出成效,再加上个别领导注重搞形式、劳政绩!
完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。
高中校园足球发展是小学和初中阶段的延续,所以,只有在小学初中阶段发展得好的基础上,高中阶段主要是提高足球战术素养。当然,更多的还是需要学校的大力支持,包括时间、财力的支持!