这和个人性格有关吧,激情不一定就是慷慨激昂的语调,夸张的表演。只要精心准备,内容有深度,能引发学生思考,平实语言照样可以。
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激情课堂,需要教师课前精心备课。如通过多媒体把最新的最适合的教学所需要的时政视频,使教与学有机融合,在教师的引导和点拨下,小小的政治课堂会敲打着我们学生的神经,焕发我们学生的激情。
无论是什么样的课堂,如果老师和学生没有激情,那就不是一个好的课堂,不是一个互动的课堂。
没有激情的课堂是沉闷的,政治课需要激情。激情来源于对生活的热爱,对事业的热爱,对学生的热爱。
如何应对高考全国卷了?同志们,你们准备好了吗?
其实激情与教师个人的性格有很大关系,个人觉得有没有激情不重要,但一定要有亲情,即亲和力!
老师的精神面貌至少应该是积极向上的,情绪上能和课堂相得益彰,注重与学生的互动。