为未知而教,学习是服务于现实;为未来而学,为了将来而学。学习具备现实性、生活性。
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这两句话说得太好了!
同意观点
启迪思维,激发兴趣,说出了我们高中信息技术课程的价值所在。
同意上述观点,为学生未知而教,就要求不仅教知识,更应该教方法,培养学习能力,创新意识,为终生学习打好基础!
启迪思维,激发兴趣
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赞!
学会思考,学会创造是当今学生必须具备的能力!