每天出几题强化训练
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多多加强练习。
每天做适量的练习,熟能生巧嘛
学生日常的养成,杜绝学生使用计算器,传授些快速的计算方法。
要让学生养成良好的学习习惯
首先要了解孩子出错的原因,对症下药。可能是粗心,也有可能是没掌握。另外,培养孩子检查习惯非常重要。
、开展计算竞赛活动。对于枯燥无味的计算,学在掌握计算方法之后,往往会随便应付,造成更多的计算错误。这时,适当开展一些计算竞赛活动,往往能更好地调动学生学习的主动性,提高计算的兴趣,达到提高计算准确率的目的。
开展计算竞赛活动。对于枯燥无味的计算,学在掌握计算方法之后,往往会随便应付,造成更多的计算错误。这时,适当开展一些计算竞赛活动,往往能更好地调动学生学习的主动性,提高计算的兴趣,达到提高计算准确率的目的。
在低年级的计算教学中发现很多孩子的计算错误并不是他对算法不理解、没掌握,而是粗心大意、毛躁马虎,不检查等因素造成。学生计算的准确性常常受到兴趣、意志、习惯等因素的影响。
奖励与惩罚并存。
网络时代要学会利用网络上的资源