第一:美术教师自身素质与发展 首先要意识到自己是一名教师,然后在教师当中,美术教师应更为含蓄,艺术气息浓厚,在教学的过程中还需不断提升自身的美术知识; 第二:远程培训对美术教师如何 教师每天都要回学校报到及开课,若回大学进修过程中难免会遇到时间对不上,以至于错过太多课程,现有远程培训,教师们下班后可回家轻轻松松地打开电脑便能学习,随时随地学习,重复学习,方便性大大超于传统的教学模式。 当然,远程培训也有它的不足之处,例如打开网页长时间不动电脑,需重新登陆方能操作,或者说,身边没有一同学习的同学,会减弱学习气氛,需时刻集中精力听视频课程,这要靠个人的意志力。 总结来说,远程培训这种新兴的教学方式还是非常适合我们的。
终身学习是教师专业发展的保证,“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这个比喻告诉我们教师知识和素质是必备的,教师必须及时更新自己,不能让自己桶里的水变质,不断为自己充电,提高自己的综合素质才能面对各种挑战。 个人觉得远程培训对我们效果显著,首先远程培训让我们不用走出校门就能就受到最新、最快的教育学习,让教与学分离,不再受时间、地域的限制,而且内容针对性更加强。但是同样存在不足之处,因为远距离的交流,缺乏真实的现场感与情感互动,因此会显枯燥。学习效果也很难保证,如计算机难以满足教师上网学习的需要,因为教师培训数量多,计算机远远满足不了上网学习和作业上传的需要。少数教师积极性不够强,部分平时工作量比较多等各种原因,使得教师都是应付性学习或者完成质量不高。这就是我在这次学习过程中的一些感悟。
艺术教育是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高文化科学素质,具有重要的作用。远程培训让我们从知名教授的讲座到一线名师的经验,从高 深专业的理论到精典个案的解析,从精彩的互动交流到激烈的学员论坛,我们收获着、感动着、反思着„„这次培训让我深深地感受到:这不仅仅是一次教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,洗刷掉我们内心深处的点点尘埃,更是一次精神的盛宴,每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理,让我的审美能力和教育教学技巧都得到了极大的提高。利用网络方式将美术教师进行大规模培训,通过学习使我们美术教育工作者在美术教育理论、专业技能、课堂教学等方面都有了很大的提高,也更深层次的认识到了作为美术教师的责任。