《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的公布，标志着我国义务教育阶段之艺术教育正式走入核心素养时代。艺术课程的四大核心素养包括“审美感知”“艺术表现”“创意实践”和“文化理解”。要求艺术教育以大融合理念，探索教学内容、学习方式、课内外活动、评价方式。作为“新一代”艺术教师的我们，在学习新课标的同时，也要跟上“变化”的脚步，探究未来教学的发展趋势，加强课程综合，注重关联，达成艺术教育目标。

主题步骤

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艺术教育如何实...
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艺术教育如何实...

第2步：艺术教育如何实施新课程标准的“融合”理念

开始时间 : 2023-04-29结束时间 : 2023-06-30

步骤描述：    请设计一节信息技术与音乐（美术）融合课的教学设计以及课件分享给大家。   要求：1 坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合。       2 提高教学的趣味性。       3 学生能够更好地感受艺术。       4 有效地帮助学生表现美创造美。       5 原创作品。

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