发布人:谢红霞
所在工作坊: 河南省开封高级中学 高中数学
时间日期:2023-04-27 至 2023-07-03
409讨论 116人
<p>见“微”知著,以“课”倾诉;微课是课堂教学的一种有效补充形式,为教师的课堂教学应用和学生的个性化、碎片化学习创造了便捷条件。让我们用“短小精悍”的微课点亮你的课堂吧!</p>
见“微”知著
秀设计
以“课”倾诉
开始时间 : 2023-04-27结束时间 : 2023-07-03
步骤描述: <p>您对微课了解多少?请说出自己的见解与困惑,让我们一同在研讨中获得启迪。</p>
步骤描述: <p>在微课开始之前,教师要对微课程的教学目标、教学内容、教学活动、教学评价、媒体表现等进行的系统规划,这就是微课教学设计,制作一个微课教学设计,为下一步微课视频做好准备吧!</p>
步骤描述: <p>请展示您之前的微课设计相关的微课视频,让我们一起互学互评,共研共成长!</p>
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